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空军航空大学

2015-6-2 15:02| 发布者: 长空| 查看: 1989| 评论: 0|原作者: 佚名|来自: 中国空军网

摘要: 中国人民解放军空军航空大学前身是1946年创办的第一所航空学校——东北民主联军航空学校。2004年,空军长春飞行学院、空军第二航空学院、空军第七飞行学院(空军第七航空学校)合并,组建中国人民解放军空军航空大学 ...

    中国人民解放军空军航空大学(AviationUniversityAirForce),位于吉林省长春市,副军级建制,是中国唯一一所以培养飞行人才为主体,航空飞行指挥与航空工程技术专业兼容的综合性军事高等学府。


    中国人民解放军空军航空大学前身是1946年创办的第一所航空学校——东北民主联军航空学校。2004年,空军长春飞行学院、空军第二航空学院、空军第七飞行学院(空军第七航空学校)合并,组建中国人民解放军空军航空大学。机关设训练部、政治部、校务部、科研部,教学和科研机构设8个直属系,1个接改装训练大队和1个军事仿真技术研究所,下辖飞行基础训练基地和飞行训练基地。培训层次为硕士研究生、大学本科。主要承担航空飞行与指挥、航空机务工程、航空侦察情报等本科生长干部学历教育;国防生、地方大学生任职教育和部队现职干部轮训任务;外国军事留学生培训任务。


    在半个多世纪的风雨洗礼中,学校创造出中国空军史上“最先培训新中国第一批女航空员”、“最先承训双学士飞行员”、“最先培养空军侦察情报人才”等近20个空军之最。为国家和军队建设输送了12万余名各类军事人才,培训外国军事留学生千余名,遍布4大洲,200多名毕业学员成长为共和国将军,涌现出了战斗英雄王海、张积慧、刘玉堤,“海空卫士”王伟,复合型飞行舰长柏耀平、中国工程院院士李明等一大批英雄模范人物,学校被誉为“飞行员的摇篮”、“英雄的摇篮”、“将军的摇篮”。



    从地方高中毕业生中招收的飞行学员,进入空军航空大学学习的时间为四年;从军队院校选拔的大学生飞行学员,进入空军航空大学学习的时间为两年;从地方普通高等学校选拔的大学生,进入空军航空大学学习的时间为两年。飞行学员学习和训练的主要内容有:军事理论、政治理论、航空体育训练、航空理论(空气动力学、飞行力学、航空气象学、飞机构造、飞机发动机等)、飞行专业理论(空中领航学、空中射击学)、飞行技术训练等。学员毕业后,根据所学飞机机种,分配到歼击、轰炸、运输等空军航空兵部队。


    目前,在地方高中毕业生中招收的飞行学员,从空军航空大学毕业后,获得大学本科学历、授予军事学学士学位,任命为副连职飞行军官,授予空军中尉军衔,优秀者可任命为正连职飞行军官。从大学生中招收的飞行学员进入空军航空大学后,即享受军官待遇,毕业后具有双学士学位,并分配到空军航空兵重点建设部队任职。在学习训练中由于某种原因不能继续飞行者,在空军范围按照其原所学专业方向,任命为地面军官,安排其它军事工作。


    至2004年,共为国家和军队建设输送各类军事人才10万余名,为13个国家培训军事留学生1200余名;培养的学员中,涌现出“一等功臣”杜凤瑞、“学习雷锋的光荣标兵”朱伯儒、中国工程院院士李明、“空军机务标兵”李光男、“航天英雄”杨利伟等为代表的一批英模和先进人物。有200余名成长为中国人民解放军的高级将领,被誉为飞行员的摇篮、英雄的摇篮和将军的摇篮。



空军航空大学


    学校概况


    大学具有悠久的历史和优良的传统,创建于1952年8月1日,初称第九航空学校,后3度易名,1992年10月改称现名。军空军航空大学,是专门培养军事飞行军官的高等军事院校。该大学是按中央军委命令于2004年6月由原空军第二航空学院、空军长春飞行学院和空军第七飞行学院合并而成。


    学院是一所以大学本科为主要培训层次的军队高等专业技术院校。建院五十年来,学院始终坚持正确的办学方向,坚持走“质量建院、科技强院、人才兴院”的改革和发展道路,先后为空军部队培养了6万余名优秀人才,涌现出了中国工程院院士李明、机务标兵李光男等先进典型,还培训外国学员1100余名。


    空军航空大学学制为4年,主要学习理工科大学基础理论课程;学习飞行技能,掌握飞行操作技术,培养学员具有独立飞行的能力。此外,航空大学还根据培养目标的特殊需要,专门设置了军事理论、军事训练课、飞行技能训练等难度很高的专业技术课,航空兵器课程几乎涉及了所有相关学科领域的最新科学研究的尖端成果。


    空军航空大学拥有先进的教学、科研仪器设备和良好的飞机装备以及保障设施。学院师资力量雄厚,有一批具有飞行实践经验和较高航空理论造诣的讲师、教授和飞行教官。



长春空军航空大学教学、综合大楼


    历史沿革


    2004年空军长春飞行学院、空军第二航空学院、空军第七飞行学院合并组建空军航空大学。


    一、空军长春飞行学院


    1950年东北军区航空学校(混合大队)创建


    1950年东北军区航空学校(混合大队)改建空军航空学员预科总队


    1954年空军航空学员预科总队更名空军第一预备学校


    1986年空军第一预备学校更名空军第一飞行基础学校


    1988年长春飞行学院更名为空军长春飞行学院


    1993年空军第一飞行基础学校升格空军长春飞行学院


    1993年空军第二飞行基础学校并入空军长春飞行学院


    1958年空军第二航空预备学校创建


    1969年空军第二航空预备学校撤销


    1973年空军第二航空预备学校复校


    1986年空军第二航空预备学校更名空军第二飞行基础学校


    二、空军第二航空学院


    1952年解放军第九航空学校创建


    1967年解放军第九航空学校更名第二航空机务学校


    1986年第二航空机务学校升格空军第二航空技术专科学校


    1992年空军第二航空技术专科学校升格为空军第二航空学院


    三、空军第七飞行学院


    1950年东北军区航空学校(第二飞行大队)创建


    1950年东北军区航空学校(第二飞行大队)升格解放军第七航空学校


    1976年解放军第七航空学校更名空军第七航空学校


    1986年空军第七航空学校升格空军第七飞行学院


    四、空军第十三飞行学院


    前身是空军第一高级专科学校


    1968年10月改名为中国人民解放军第十三航空学校


    1976年6月改名空军第十三航空学校


    1986年7月更名为空军第十三飞行学院


    办学特色及思路


    作为空军主要战斗力生成的唯一源头和飞行员成长起步的重要基地,空军航空大学按照军事斗争准备对人才培养的总需求,树立全新的教育观、质量观、人才观,坚持人才兴校、质量建校、科技强校、依法治校,突出“空地合训、指技兼容”办学特色,充分发挥规模化、集约化办学的系统优势和综合优势,适应国家高教发展的新形势,推进信息化建设,确立“以实战需求为牵引,以学科建设为龙头,以人才培养为核心,以科技创新为支撑”的办学思路。


    师资力量


    空军航空大学拥有硕士研究生、本科2个培训层次,培训任务主要有三个部分,一是承担航空飞行与指挥、航空机务工程、航空特种专业等本科生长干部学历教育;二是承担国防生、地方大学生任职教育和部队现职干部轮训任务;三是承担外国军事留学生培训任务。


    大学始终坚持把教员队伍建设摆在优先发展的战略地位,学校现有教学、科研人员894人,其中博士24人,硕士188人,在读博士生71人,在读硕士生125人;教授55人,副教授199人;特级飞行员近百人,国家和空军级专家、空军高层次人才36人,涌现出了以国家有突出贡献的中青年专家、“国家百千万人才工程”第一、二层次入选者李小奇,空军十大学习成才标兵从福仲,功勋飞行员金质荣誉奖章获得者马世超,军队专业技术重大贡献奖获得者倪政国等为代表的一批拔尖人才。呈现出名师带动名学科,名学科带动整体发展的良好势头。


    大学具有功能齐全的基础教学、专业教学和飞行训练三大教学保障体系。拥有综合性图书馆3座,实验室、专修室119个,其中军队作战指挥、飞行仿真、空对地精确制导武器系统综合实验室等被列为军队“2110工程”和空军重点建设实验室,空军首家军事仿真博士后科研工作站也在这里落户。大学具备体能训练馆、游泳馆、手枪射击馆、跳伞训练场、水上救生中心、野外生存综合训练基地等军事特色鲜明的各类训练场所,总部下属的东北地区军事训练信息管理中心、东北地区计算机服务中心和长春地区军队院校协作中心均设在大学。



长春空军航空大学办公楼


    专业介绍


    飞行器动力工程、兵器工程专业,是培养航空机务保障人才的重要专业,主要培养具有大学本科学历和军官基本素质,德、智、军、体全面发展的航空机械和军械专业技术军官,学员毕业后主要从事飞机发动机使用维修、航空军械维修和监制等工作。


    火力指挥与控制工程专业,主要培养从事火力指挥与控制工程专业的技术军官,毕业后主要从事火力控制系统的使用、维修、监造和研究工作,以及火力控制分队的作战指挥、组织训练与日常管理。


    电气工程及其自动化专业,主要培养电气工程及其自动化专业技术军官,毕业后主要从事航空电气装备、航空仪表装备与飞行控制系统的研究、使用、维修、监造和管理工作。


    导航工程专业,主要培养具有大学本科学历和军官基本素质的航空通信与导航专业技术军官,毕业后主要从事导航装备与通信装备使用、维修、监造和管理工作。


    雷达工程专业,主要培养具有大学本科学历和军官基本素质的雷达工程专业技术军官,毕业后主要从事雷达装备使用、维修、监造和管理工作。


    电子对抗指挥与工程专业,主要培养航空兵电子对抗指挥与工程技术复合型人才,毕业后主要从事航空兵电子对抗系统战术运用与组织管理、装备使用维修与监造、电子对抗战术技术研究工作。


    军事情报专业,主要培养航空航天侦察图像判读与情报分析、管理以及军事应用初级指挥军官。毕业后主要从事航空航天图像判读、目标整编与情报管理工作。



空军航空大学实习机场


    遥感科学与技术专业,主要培养航空航天侦察图像信息处理专业技术军官,毕业后主要从事航空航天侦察图像处理与军事信息系统管理工作。


    军用光电工程专业,主要培养成像侦察装备工程技术人才专业技术军官,毕业后主要从事军用光电成像侦察装备的使用、维修、研究监造和管理工作。


    仿真工程专业,主要培养军用模拟训练技术人才,学员毕业后主要从事武器装备仿真与作战训练仿真系统分析、开发、管理和装备仿真器材研制、使用、维修工作。


    飞行基础专业,主要培养具有扎实的军事、政治、文化、体育素质基础的合格飞行学员。结业后转入飞行学院继续学习。


    航空投生专业,主要培养具有航空救生理论和技能,初步具备指挥、管理部队能力的初级指挥干部。毕业学员适于从事航空救生工作和空降兵勤务工作。


    飞机与发动机维修专业,主要培养空军航空兵部队飞机与发动机维修与管理的工程技术干部。毕业学员适于在空军航空兵部队从事歼强(轰炸或运输)飞机与发动机维修和管理工作。


    航空军械维修工程专业,主要培养空军航空兵部队从事航空军械设备维修与管理的工程技术干部。毕业学员适于在航空兵部队从事歼击机、强击机或轰炸机航空军械设备维修和管理工作。


    航空电器仪表维修工程专业,主要培养空军航空兵部队航空电器、仪表和飞行控制设备维修与管理的工程技术干部。毕业学员适于在空军航空兵部队从事歼强(轰炸或运输)飞机航空电器、仪表和飞行控制设备维修和管理工作。


    航空通信与导航维修工程专业,主要培养空军航空兵部队航空通信与导航系统维修的工程技术与管理干部。毕业学员适于在航空兵部队从事轰炸、运输或歼强飞机航空通信与导航维修的工程技术工作或管理工作。


    航空照相设备维修工程专业,主要培养空军航空兵部队航空照相设备维修与管理的工程技术干部。毕业学员适于在航空兵部队从事航空照相设备维修和管理工作。、


    航空航天侦察图像处理工程专业,主要培养陆军、海军、空军图像情报部门航空航天侦察图像处理、设备维修与管理的工程技术干部。


    航空航天侦察图像判读工程专业,主要培养陆军、海军、空军图像情报部门航空航天侦察图像识别、情报整理与管理的工程技术干部。毕业学员适于在全军图像情报部门从事航天侦察图像识别、情报整理和管理工作。


    航空航天侦察图像处理应用工程专业,主要培养陆军、海军、空军图像情报部门航空航天侦察图像处理、设备维修与管理的工程技术干部。毕业学员适于在全军从事航天侦察图像处理、设备维修和管理工作。


    航空航天侦察图像判读应用工程专业,主要培养陆军、海军、空军图像情报部门航空航天侦察图像识别、情报整理与管理的工程技术干部。毕业学员适于在全军图像情报部门从事航天侦察图像识别、情报整理和管理工作。

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